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种子的传播方式绘画图片幼儿园

发布时间：2024-07-01 18:15
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1、师幼共同收集秋天的农作物,布置主题墙;在活动室一角水平拉一些纵横交错的彩带,请幼儿将收集的落叶以及自己制作的叶子、花朵系在绳子上,让秋天走进活动室,为幼儿...

结合幼儿带来的种子一起观察与讨论 1. 幼儿自由猜想,相互交流经验 2. 教师总结幼儿的想法:尤其是谈到的传播方式,重复幼儿的问题,引导幼儿注意大家的不同认识。例...

在活动室里,每次进行完活动,地上都有垃圾,语言教育多次,效果不好,我班幼儿非常喜欢绘画,好多能想到的他们都能用绘画的方式表现出来,兴趣是最好的老师,于是我设计了...

1、初步了解几种常见的种子传播的方式,知道种子的外部形态及其传播方式之间的关系。 2、能根据种子的传播方式对种子进行分类。 3、乐意和同伴合作完成任务。 4、培...

解析:本环节中幼儿自主阅读,带着问题阅读后,教师以提问的方式了解幼儿阅读情况,并利用大书和幼儿一起边阅读边归纳种子的特点,并用图片的方式将幼儿归纳出的特点粘...

幼儿园大班教学设计方案【篇8】活动目标: 1、引导幼儿了解种子的几种传播方式。 2、感受妈妈对宝宝的爱,增近宝宝与妈妈之间的亲情。活动准备: 1、课件:《种子的...

1.应选择适合幼儿操作的小漏斗。橡皮管的长短应选择在25～35厘米之间。 2.橡皮管和漏斗衔接不密封,可以用橡皮泥或胶带密封。幼儿园科学活动教案篇3 活动目标: 1...

3)你知道种子是用什么方式传播的?(莲子、苍耳、蒲公英、豌豆) 4)你知道我们中国有哪些风景名胜吗? 5)请你说出中国古代四大发明。 6)小动物的过冬方式有哪些? 7)请...

3)你知道种子是用什么方式传播的?莲子、苍耳、蒲公英、豌豆 4)你知道我们中国有哪些风景名胜吗? 5)请你说出中国古代四大发明 6)小动物的过冬方式有哪些? 7)请你演...

为什么?(幼儿讨论)课后通过孩子自己不断地收集信息与资料,让孩子逐步发现风能帮人类做许多事情,利用风可以发电、传...

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