一、 炼字型 1、提问方式:这一联中最生动传神的是什么字?为什么?2、提问变体:某字历来为人称道,你认为它好在哪里?3、解答分析:古人作诗讲究炼字,这种题型是要...
(1)要通读这几首诗词,把握其思想内容和主要的写法,包括作家作品的背景知识。(2)要结合题干中的比较角度(思想内容、感情、艺术手法、写法、修辞方法等)来寻求诗词的...
②分析这首诗的语言风格或语言艺术。 解题提示:这类题,不重在个别字词运用的巧妙,而重在对整首诗语言风格的品味。因...
2、用原诗句证明此观点(具体) 答题套路 我认为( ),原因是( )(从原诗中找到理由并分条陈述)。提问方式 :对两首诗或词进行内容与主题、法等方面的对比;也有与学过...
这些都是解题的钥匙。3、注意词语的隐含信息。诗歌表达一个比较大的特点是含蓄,往往表面是一个意思,而实际讲的是另一个意思。如“知否?知否?应是绿肥红瘦”一句...
关于古诗词鉴赏,《考试说明》把它定位在“初步”鉴赏诗词的形象﹑语言﹑表达技巧和思想内容上,但在实际的考查中,诗歌鉴赏题的得分率一向偏低,很多学生都把它视为难...
一、分析意境型古诗文 1、提问方式:这首诗营造了一种怎样的意境?2、提问变体:①这首诗描绘了一幅怎样的画面?表达了诗人怎样的思想感情?②从“情”和“景”的角度...
古典诗词鉴赏题问答模式从2002年起高考语文卷把“古诗阅读鉴赏”放到第Ⅱ卷以主观题的形式进行考查,《考试说明》对此明确提出了两点要求: 1.鉴赏文学作品的形象、...
这种题有套路你也做不来。要真正理解作者的思想内涵。阅读题鉴赏题在被我们出题前本身是作者的思想载体。抓住这点,在把握几个大方向。比如阅读题,主要有作用题,含...
题目常常是诗眼或中心事件;了解作者,就能做到知人论诗,学习中要注意积累古诗词的背景知识。这方面主要包括诗人的生平经历﹑思想感情﹑艺术风格等,掌握这些内容...
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