《大熊的拥抱节》这次语言活动的目标是让幼儿在欣赏故事的基础上,通过故事的两条线索来体验情感。一是大熊的知错能改,能知道自己做错了事情,敢于承认,敢于面对...
1、今天还是森林里的拥抱节,小动物都和朋友拥抱了,非常的开心,非常的温暖。大熊准备要去拥抱它的每一个朋友,那应该是件很快乐的事啊,可是最后大熊却哭了(出示哭的...
今天是森林城一年一度的拥抱节,和谁拥抱就表示愿意和谁做朋友。大熊给自己定了一个目标,要和100个朋友拥抱! 远远地,大熊看见袋鼠哥哥,他连忙张开双臂:“袋鼠哥哥,...
4、提问:你和谁拥抱的?拥抱在一起的时候,你的心里有什么感觉?"师:今天也是森林城的拥抱节,大熊也来了,大熊在拥抱节里过的怎样呢?让我们一起听听故事《大熊...
推荐课件 :大班语言公开课《大熊的拥抱节》PPT课件 【活动过程】一、情景导入,了解拥抱,体验相互拥抱的快乐。1、师:"老师想和小朋友们拥抱一下,谁愿意?谁知...
课件《大熊的拥抱节》。活动过程:一、了解拥抱节。1、师:今天吴老师要给你们听个故事。(播放音频)小朋友们这是什么故事?拥抱节是一个什么?小朋友们想一想在...
"月光的银光轻轻地洒在森林城,洒在拥抱着的小动物们身上,这真是一个令人难忘的拥抱节!教学反思:1.教案的设计。这...
2. 体验拥抱时温暖的感觉,和朋友之间互相宽容、相互珍惜的情谊。活动内容:大熊的拥抱节 活动准备:课件《大熊的拥抱节》 背景音乐两段 横幅 活动过程:一、体...
一、了解拥抱节 讨论:猜猜什么是拥抱节?过拥抱节要做什么?代表什么意思? 小结:拥抱节是一个快乐、温暖的,和抱一抱有关的节日。 二、听故事,理解故事 、播放【第...
二、欣赏PPT《大熊的拥抱节》。 1.倾听故事内容,了解大熊为什么伤心。 师:"故事里大熊遇到了谁?他们拥抱了吗?为什么?他们是怎么说的?" 2.复述故事第一段,引导幼儿...
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